補(bǔ)習(xí)班經(jīng)久不衰，教培機(jī)構(gòu)興起，各大線上App出現(xiàn)在人們的視野，這背后，不僅僅是科技的發(fā)展和教育形式的轉(zhuǎn)變，更是教育焦慮的蔓延。

多才多藝的孩子年齡也越來越小，大環(huán)境造成的競爭壓力，投射到每一個(gè)家庭中就是對孩子的教育壓力增大，學(xué)校教育的競爭壓力越來越大，孩子回到家以后也像是回到了另外一個(gè)學(xué)校。

這樣的壓力下，孩子也沒有辦法真正有所收獲。與此同時(shí)，家長還需要為此付出大量的時(shí)間和精力，但是往往付出與收獲是不成正比的。

面對無意義的付出，及時(shí)止損很重要

首先，停止“雞娃”與“內(nèi)卷”很重要。在這樣的惡性競爭下，孩子們不僅沒有真正的收獲，還在這樣的高壓之下，蓄積了很多的負(fù)能量。

家長支持孩子們發(fā)展自己的興趣愛好是一件好事情，但是在這之前，首先需要遵循孩子自己的意愿，了解孩子自己的興趣愛好是什么，再進(jìn)行補(bǔ)習(xí)班選擇。

教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的長處和缺點(diǎn)，并且找出哪些是可以改正的。教會(huì)孩子客觀地認(rèn)識(shí)自己，繼而進(jìn)行提升與改變。

快樂生活與充實(shí)內(nèi)心不可忽視

讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，成為一個(gè)樂觀自信的人，找到讓自己內(nèi)心充實(shí)，心態(tài)陽光的最佳方式很重要。